コーチ：20240529【ヤングカップに向けて】
台風が近づいているようです。
です。
今週末は4年生以下の大会があります。先週から対人練習をいれているのと、ゲーム練習も30分、時間をとってやってます。金曜日にお休みの子もいるので、昨日、ユニフォームを配りました。
喜んでいる子
驚いている子も居ました。
はて、子供達は知らないと思いますので、お伝えしておきます。ユニフォーム配布ルールが実は存在しているので、教えましょう。
都度変わる
ユニフォーム番号の謎。
１：ヤングカップは基本的に出席順
出席の多い子から４～スタートになります。
同率の場合、4番が回ります。
リーダーだから4番を着れるわけじゃありません。かといって、出席してりゃ4番もらえるっていうわけでもありません。頑張って出席している子が4番を着れずに終わるのはおかしいと思っているので、ヤングカップに関しては出席日数できまります。そうじゃない場合は、子供達に前もって、伝えます。
【3年生以下の大会ユニフォーム】
・低学年リーダーが4番着用
・学年別入部順
２：通常大会参加はキャプテン筆頭に入部順
キャプテンは当然のことながら、休みがありません。出席も最多になりますし、コーチの雑用も含め、ひたすらチーム内行動をとります。ゆえ、4番を着用できます。副キャプテンも同様になります。
６～は基本的に学年別成長度合いにより変動があります。
そして、キャプテンであろうと、副キャプテンであろうと、通常大会は、ユニフォーム取り上げがあります。
チームルールを守らない。
挨拶できない。礼儀やマナーができてない。
最高学年としての行動がとれない。
こういった場合は、キャプテンだろうが何だろうが関係なく、ユニフォームの取り上げになり、大会には出場できなくなります。そして、モラルの範疇を超えて、チームや仲間をバカにする発言があった場合（保護者含め）大会には出場しません。1大会取り上げを食らう事になります。
３：コーチ評価で決まるユニフォーム番号
通常大会に参加の場合は「２」の部分がありますが、完全成長でユニフォームが配布になる場合があります。無論、キャプテンのみが4番着用で、５～は完全成長になります。副キャプテンも当然、競争枠にはいりますので、落ちる場合もあります。この配布に関しては、突如起こるので謎のままにしておきます。ぇ？
先日、ユニフォームに驚愕してた子がいますが、驚くことは何もないのです。4番着てても調子が悪ければ下げられるし、18番着てても、調子がよければ試合に出れます。番号で、君たちの何かが変わることはないのです。
もし変わることがあるとしたら「モチベーション」だと思いますが、うちのチームは古い感じなので、００～９９の個人番号で出場等してないですから・・・。昔ながらの4番がキャプテン、5番が副キャプテン、6番がフォアード、7番エース、8番がセンターとか・・・そういうのはもはやほぼ存在していないでしょうね。
だから、番号で一喜一憂せずね。
自分のやるべきことをやるだけです。
ただ！まかどミニバスは、決まっているという事だけ。
○ヤングカップは出席順。
○ケロヨンはリーダー筆頭で入部順。
○通常大会は、キャプテン＆副以外は学年別成長順。
（↑４～８がメインメンバー（フル稼働番号））
ヤングカップでどのくらい頑張れるか、見守りましょう。ヤングカップで成長みせ、ドリームで確実に若い番号を取りにくる。そして、6年になったとき、３Q選手になれるよう、積み重ねていく。
番号という枠にとらわれず、自分のやるべきことをやる。これが一番です。
ちなみに、コーチのユニフォーム遍歴は・・・・6年生で初めてユニフォーム（ビブス）を着て試合に出ましたが・・・・（親が試合に出してくれなかったので・・・）
6年生（ビブス）‐＃14
中学1年生－＃18－市選抜＃１６
2年生－＃９－市選抜＃４－県選抜＃４
3年生－＃４－県選抜＃４
高校1年生－＃５－市選抜＃１８
2年生－＃５－市選抜＃４－県選抜＃５
3年生－＃５
社会人－＃６９
まかど＃６９
昔は4番が凄い！っていうのがあったけど・・・今はキャプテン宣告するだけなので、番号の概念はほぼ消えた感じになってます。
昔はね？ほんと必死だったけどね。１つでも上に！って感じで頑張ってたけど。上には上がいるから。コーチだって、ひたすら4番を目指したけど、出来ない事もやっぱり山ほどあるし、叶わない事もあるよ。
高校生の時はしんどかったよ。顧問の先生に気に入られている子が、4番着用してたし、そこは覆らないなっておもってたしね。けど、選抜だけはそうはいかないから、取りにいく。そこでとれなきゃ、そこまでなんだってなるし。
高校の県選抜で、なんで５に下がったかって、12月24.25日に大会があったんだけど、２３日の練習に高熱だして、休んだんだよ。
針治療いって、即熱下げて出向いたが・・・1個下げられた（悲）
体調管理もできないのか？と怒られたけど・・・。下げられても、コートに立てればって思ったし、誰よりも多くコートにたって、守って走って、点数取りに行くって動いたらね。番号関係ないのかなって。その時思ったよね。
審判さんには「あれ？番号下がったの？」と言われて・・・・体調管理不足で。と話をしたのを覚えています。
「まっ、バスケは番号じゃないから。応援してるよ」って言われた時、「あぁ・・・そうか。やることやるしかないだけ」って思えたよ。
応援してくれている人が近くにいて、コートで見守ってくれる審判が私の事を知ってくれてて、声をかけてくれて、番号なんかたいしたことないって。自分のプレーを応援してくれる人たちがいるから、がんばらなきゃってね。
私が高校生の時から、審判を勉強しているのは、顧問の先生が審判向いているよ。と言ってくれたのと、審判をすればスキルが上がるから。って言われた事。そして、審判をしてくれている人たちが、私を応援してくれて、声をかけてくれて、今日のプレーもちゃんと見ているからねって、教えてくれた事。
これらがあって、高校生から審判を勉強するようになったわけだが・・・きっかけなんて、あちこちに落ちてる。チャンスもあちこちに落ちてます。
拾って、上手に使うか。
拾わず、見てみぬふりをするか。
自分次第よね。小学生はわからないかもしれないから、親がサポートするわけだけど。親もバスケの知識があるわけじゃないし、バスケで育ってきたとしても、育ち方でバスケのありかたもかわるわけだし・・・とにかく、多種多様よね。
私は、プレーヤーだったとき、「1番以外は全部負け」と教わっているので、負けたくないから、上を目指し続けたけど、結局頂点には立てなかった人間。残念だけど、本当に日本中にうまい子達が山ほどいるよ。背の低さが本当に悔やまれる年齢だったよ・・・ﾄﾎﾎ。
子供達はまだまだ可能性があるし、可能性しかないから。
コーチはチームで石を置いておいたり、投げてみたりしながらね、飛び越えてい行くのを見守るだけ。
上を目指すなら、その石をどうするのか、考えたらいい。番号は番号でしかないから、コートに継続して立つ！そういった、努力をしてほしいなって思います。
声をだす。
気持ちを出す。
与えられた時間（Q）を一生懸命頑張る。
リーダーやキャプテンは、チームを守る！
これに限るね。
という事でだ！ユニフォームの謎ですけど。保護者は納得しているかどうかはしらないが、Q数が重要です。我が子がどれだけ使われているか、特に3・4年生。試合に出る事が最短の成長になる。
これ、間違いないと思ってますので、練習でもゲームしてますから。金曜日は格闘技をやめて、バスケに専念しましょう。ぇ？
もはや、まかどミニバスヤングの荒さは・・・格闘技。ひどいったらありゃしない。全員退場じゃねーのか？
その辺、しっかりやっていきましょうかね。
